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³Õ¨ª»å±ð´Ç3 de abril de 2024

Chaves do sucesso da alfabetiza??o das crian?as de Sobral

H¨¢ 20 anos, a maioria das crian?as de Sobral, um munic¨ªpio no estado de Cear¨¢, no Brasil, eram analfabetas. Agora, o sistema educativo de Sobral ¨¦ uma refer¨ºncia tanto dentro do Brasil quanto na regi?o da Am¨¦rica Latina e do Caribe.

Conversamos com Francisco Herbert Lima, Secret¨¢rio de Educa??o de Sobral, para falar sobre quais foram as chaves do sucesso dessa transforma??o.

Quais s?o as raz?es pelas quais o sucesso de Sobral ¨¦ agora uma refer¨ºncia em termos de educa??o infantil?

O munic¨ªpio de Sobral implementou uma reforma na educa??o p¨²blica a partir de 1997, com uma s¨¦rie de a??es estruturantes que foram fundamentais para a garantir do desenvolvimento cognitivo e o direito da aprendizagem das crian?as.

O primeiro foi diagnosticar a ¨¦poca que boa parte das crian?as n?o estavam alfabetizadas. E, a partir da¨ª, criar uma pol¨ªtica de alfabetiza??o na idade certa que garanta que todas as crian?as aos 6, 7 anos de idade saibam ler, escrever e desenvolver as habilidades m¨ªnimas do racioc¨ªnio l¨®gico-matem¨¢tico.

Outro aspecto importante foi criar uma pol¨ªtica de forma??o continuada de professores, onde se estabeleceu a cria??o de uma escola de capacita??o, de qualifica??o, onde todos os professores do munic¨ªpio periodicamente, mensalmente, passam por uma forma??o continuada para conhecer estrat¨¦gias, materiais did¨¢ticos, instrumentos de avalia??o e a??es de interven??o efetiva em sala de aula.

O segundo aspecto foi fortalecer a gest?o escolar das unidades de ensino. Ent?o, os diretores das escolas, os coordenadores pedag¨®gicos, n?o s?o mais indicados politicamente, mas sim por crit¨¦rios t¨¦cnicos, com prova escrita, com forma??o continuada, com curso de forma??o e capacita??o. Ent?o voc¨º tem um perfil efetivamente t¨¦cnico de profissionais que podem atuar na gest?o escolar com foco na aprendizagem.

E o terceiro e ¨²ltimo aspecto ¨¦ uma pol¨ªtica de valoriza??o, de reconhecimento e de gratifica??o dos profissionais do magist¨¦rio. Ent?o, a partir das avalia??es que s?o implementadas periodicamente pelos estudantes, por um setor da Secretaria de Educa??o, chamado Casa da Avalia??o, os profissionais recebem bonifica??es, gratifica??es, reconhecimento p¨²blico a partir do aprendizado dos alunos.

Ent?o, oferecer capacita??o, fortalecer a gest?o escolar com foco em crit¨¦rios t¨¦cnicos e na garantia pedag¨®gica da rotina de sala de aula e da aprendizagem, e bonificar, reconhecer a partir dos resultados de avalia??o efetivos da aprendizagem das crian?as.

Entrevistador: ?lvaro G. de Pablo, Associado de Comunica??es do Banco Mundial